国产aⅴ精品一区二区三区久久,一本久久a久久精品亚洲,一本久久a久久精品综合

背景提升|藤?？蒲许?xiàng)目股票與金融投資模型研究

2020-05-25

股票投資是指企業(yè)或個(gè)人用積累起來(lái)的貨幣購(gòu)買(mǎi)股票，借以獲得收益的行為。股票投資的收益是由“收入收益”和“資本利得”兩部分構(gòu)成的。收入收益是指股票投資者以股東身份，按照持股的份額，在公司盈利分配中得到的股息和紅利的收益。資本利得是指投資者在股票價(jià)格的變化中所得到的收益，即將股票低價(jià)買(mǎi)進(jìn)，高價(jià)賣(mài)出所得到的差價(jià)收益。

    課題內(nèi)容

    本課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)python編程和矩陣計(jì)算，利用python應(yīng)用隨機(jī)抽樣、數(shù)據(jù)期望、協(xié)方差、正態(tài)分布、中心極限定理、獨(dú)立正態(tài)隨機(jī)變量等概率論相關(guān)理論，并根據(jù)所學(xué)的數(shù)學(xué)和概率論知識(shí)，分析股票收益和投資風(fēng)險(xiǎn)，在相應(yīng)約束條件下求得數(shù)學(xué)函數(shù)的最大值和最小值，建立因素分析和風(fēng)險(xiǎn)模型，以確定最優(yōu)投資組合。

    授課配比

    教授課程：

    共計(jì)16小時(shí)，每周2節(jié)課，每節(jié)課2小時(shí)。教授講授學(xué)科理論知識(shí)，講解科研論文閱讀材料,探索研究方向，指導(dǎo)項(xiàng)目設(shè)置操作。

    TA助教課程：

    共計(jì)16小時(shí)，每周2節(jié)課，每節(jié)課2小時(shí)。指導(dǎo)項(xiàng)目操作以及學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作，解答日常學(xué)業(yè)疑難，升學(xué)選課建議。

    寫(xiě)作課程：

    共計(jì)8小時(shí)，每周1節(jié)課，每節(jié)課2小時(shí)。藤校資深寫(xiě)作導(dǎo)師每周一次為期2小時(shí)的寫(xiě)作輔導(dǎo)。

    項(xiàng)目收獲

    網(wǎng)申推薦說(shuō)明：

    學(xué)生在順利通過(guò)課程要求后，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)和特點(diǎn)，100%收獲個(gè)性化網(wǎng)申推薦信。

    教授評(píng)估報(bào)告：

    根據(jù)學(xué)生課堂表現(xiàn)、學(xué)術(shù)能力評(píng)估、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等綜合考量出具評(píng)估報(bào)告。

    項(xiàng)目結(jié)業(yè)證書(shū)：

    由教授簽字，證明學(xué)生參與的科研項(xiàng)目真實(shí)有效性。

    小組論文發(fā)表：

    不同項(xiàng)目將進(jìn)行分組，組合協(xié)作完成一篇論文，（每組3-5名學(xué)生）科研組提供論文選題，全程指導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)論文寫(xiě)作修改，直至完成發(fā)表EI/CPCI級(jí)別的國(guó)際

    會(huì)議期刊的全文發(fā)表（發(fā)表周期1-3個(gè)月根據(jù)小組完成情況）

    導(dǎo)師信息

    NielsNygaard

    芝加哥大學(xué)

    金融數(shù)學(xué)系終身教授

    在芝加哥大學(xué)創(chuàng)立并領(lǐng)導(dǎo)了金融數(shù)學(xué)研究生項(xiàng)目，曾任芝加哥大學(xué)金融數(shù)學(xué)系系主任

    曾任Stevanovich金融數(shù)學(xué)中心主任

    研究領(lǐng)域包括算術(shù)，代數(shù)幾何和數(shù)論研究

    曾參與編寫(xiě)多本被學(xué)術(shù)界和業(yè)界廣泛應(yīng)用的書(shū)籍，其中包括《外匯：外匯市場(chǎng)實(shí)用指南》

    聯(lián)合創(chuàng)辦網(wǎng)上教育數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院（AcademyofDataScience），并在stamford和新加坡提供了衍生版的遠(yuǎn)程教育

    麻省理工學(xué)院數(shù)學(xué)系Ph.D學(xué)位

    授課時(shí)間：2020.07.26-2020.08.19

    授課形式：遠(yuǎn)程直播式授課