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美國(guó)留學(xué)之美國(guó)大學(xué)公共管理專業(yè)碩士

2020-12-07

　　準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)研究生的同學(xué)們，你是否還在為選擇項(xiàng)目而苦惱？除了金融，商業(yè)分析，經(jīng)濟(jì)學(xué)，公共管理碩士也不錯(cuò)哦！今天就帶領(lǐng)大家一起來(lái)探索一下公共管理碩士這個(gè)吸睛又有廣闊發(fā)展前景的項(xiàng)目

　　公共管理碩士官方名稱為master of public administration，一般簡(jiǎn)稱為mpa碩士。90年前，雪城大學(xué)設(shè)立了美國(guó)第一個(gè)mpa碩士學(xué)位，之后，其他學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始開(kāi)設(shè)mpa碩士項(xiàng)目，包括哈佛大學(xué)，加州大學(xué)伯克利分校，南加州大學(xué)，紐約大學(xué)等等。學(xué)生在獲得mpa學(xué)位之后，既可以從事本專業(yè)對(duì)口的工作，進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)，國(guó)際合作組織，ngo等，也可以進(jìn)入金融領(lǐng)域，在知名投行，咨詢公司等私立機(jī)構(gòu)開(kāi)始自己的職業(yè)生涯。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，無(wú)論是在美國(guó)就業(yè)還是在國(guó)內(nèi)就業(yè)都有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。那么同學(xué)們肯定就想了解都有哪些學(xué)校開(kāi)設(shè)了mpa項(xiàng)目，mpa項(xiàng)目會(huì)學(xué)習(xí)哪些課程以及這個(gè)項(xiàng)目的有什么樣的申請(qǐng)要求，接下來(lái)就以雪城大學(xué)，南加州大學(xué)，佐治亞大學(xué)為例，為大家揭開(kāi)mpa的神秘面紗。

　　雪城大學(xué)：master of public administration

　　項(xiàng)目介紹

　　2020usnews專排：no.1

　　雪城大學(xué)的mpa項(xiàng)目開(kāi)設(shè)在maxwell school of citizenship and public affairs，項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)為12個(gè)月（不包含實(shí)習(xí)）或者18個(gè)月（包含實(shí)習(xí)）。該項(xiàng)目旨在使學(xué)生先對(duì)公共服務(wù)有全面的了解，然后賦予學(xué)生踐行有效政策所需的技能，管理具有不同利益相關(guān)者的組織的能力，以及運(yùn)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，基于證據(jù)的分析來(lái)做出正確決策的能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的這些技能，該項(xiàng)目開(kāi)設(shè)了9節(jié)核心課程，主要涵蓋政策分析，公共管理，以及公共環(huán)境分析三個(gè)方面。除了這9門(mén)核心課程，該項(xiàng)目還為學(xué)生提供了8個(gè)分支供學(xué)生選擇，學(xué)生可從中選擇一個(gè)自己感興趣的方面進(jìn)行修讀。這8個(gè)分支分別為：公共政策數(shù)據(jù)分析，環(huán)境政策與管理，國(guó)際事務(wù)與發(fā)展管理，地區(qū)和國(guó)際安全政策，公共和非盈利組織管理，公共部門(mén)創(chuàng)新與發(fā)展，社會(huì)政策，美國(guó)各州和地方政府的財(cái)務(wù)分析與管理。此外，該項(xiàng)目學(xué)生還會(huì)在暑期進(jìn)行一個(gè)為期4周的capstone項(xiàng)目，為學(xué)生提供一個(gè)運(yùn)用mpa知識(shí)的平臺(tái)，同時(shí)還強(qiáng)化學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力，團(tuán)隊(duì)組建，項(xiàng)目監(jiān)管，以及有效溝通的能力。

　　南加州大學(xué)：master in public administration

　　項(xiàng)目介紹

　　2020 usnews專排：no.3

　　南加州大學(xué)的mpa項(xiàng)目開(kāi)設(shè)在sol price school of public policy，項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)為兩年。作為美國(guó)歷史最悠久，最負(fù)盛名的mpa項(xiàng)目之一，該項(xiàng)目一貫以“培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新能力來(lái)管理復(fù)雜的組織機(jī)構(gòu)，為世界人民服務(wù)”為自己的使命。該項(xiàng)目為了達(dá)成自己的這一使命，將這一使命轉(zhuǎn)化為詳細(xì)的培養(yǎng)目標(biāo)。首先是培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)和管理為社會(huì)大眾服務(wù)的組織的能力，其次是使學(xué)生具有跨部門(mén)協(xié)同工作的能力，并能以誠(chéng)信和同理心參與政策制定過(guò)程，然后是進(jìn)行研究和運(yùn)用證據(jù)制定有助于公眾利益的決策的分析能力，還有道德領(lǐng)導(dǎo)能力以及在日常工作中表達(dá)和運(yùn)用公共服務(wù)價(jià)值觀的能力的體現(xiàn)，最后是與多元化的職工和全球公民進(jìn)行富有成效的互動(dòng)的能力。

　　項(xiàng)目設(shè)置的課程，學(xué)生可以選擇每學(xué)期修讀12學(xué)分或者8學(xué)分。該項(xiàng)目提供了6個(gè)分支供學(xué)生選擇，包括地方政府管理，非盈利組織管理，衛(wèi)生管理，公共財(cái)物管理，國(guó)際發(fā)展治理與比較公共行政，藝術(shù)導(dǎo)引，甚至學(xué)生可以與自己的advisor設(shè)計(jì)自己獨(dú)特的分支。這個(gè)項(xiàng)目還有自己的labs,提高學(xué)生的職業(yè)寫(xiě)作，演講，以及研究能力，同時(shí)還通過(guò)邀請(qǐng)一些當(dāng)?shù)卣?，?zhǔn)政府機(jī)構(gòu)，以及非盈利機(jī)構(gòu)的工作人員來(lái)加深學(xué)生對(duì)公共管理的認(rèn)知。

　　佐治亞大學(xué)：master of public administration

　　項(xiàng)目介紹

　　2020usnews專排：no.6

　　佐治亞大學(xué)的mpa項(xiàng)目設(shè)立在school of public&international affairs,項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)兩年。該項(xiàng)目著力于培養(yǎng)學(xué)生的管理，組織以及政策分析能力，使學(xué)生能勝任國(guó)內(nèi)外政府機(jī)構(gòu)，非盈利組織中的職位；培養(yǎng)學(xué)生的各種分析能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，以及管理能力來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)代公共部門(mén)以及非盈利部門(mén)的需求；培養(yǎng)學(xué)生的智力以及專業(yè)技能，以在重要的公共服務(wù)工作中取得卓越的表現(xiàn)；提高學(xué)生對(duì)公共服務(wù)領(lǐng)域中的道德問(wèn)題的認(rèn)知以及敏感性。該項(xiàng)目設(shè)置了7個(gè)分支，包括衛(wèi)生政策與管理，高等教育管理，地方政府管理，非盈利機(jī)構(gòu)管理，公共預(yù)算與財(cái)務(wù)管理，公共管理/組織理論，公共政策，學(xué)生可以從這幾個(gè)分支中選擇自己感興趣的進(jìn)行修讀。除了要完成項(xiàng)目所要求的必修及選修課程，該項(xiàng)目還要求學(xué)生在畢業(yè)之前完成一段公共服務(wù)實(shí)習(xí)并且要提交實(shí)習(xí)報(bào)告，以這樣一種方式檢測(cè)該項(xiàng)目學(xué)生研究生學(xué)習(xí)的成果。